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父母適時回應,增進語言能力|POPA

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每個孩子學說話的進度不一,有些學得較快,不足歲半已可跟大人簡單對答;但有些則較緩慢,到兩歲懂得說的辭彙都不夠十個。那麼其實小朋友的語言能力是否先天決定?諸如講故事、播DVD這些後天輔助又有沒有用?

參考資料

Bronson, P., & Merryman, A. (2011). Nurtureshock. London: Ebury.

Nickinson, S. (2016, March 12). Educator: 'Tune In, Talk More and Take Turns'. Retrieved from Pensacola news journal

Pinker, S. (2015). The language instinct the new science of language and mind. London: Penguin Books.

Suskind, D. (2016). Thirty million words: building a child's brain. Place of publication not identified: Dutton.


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幾個家長走埋一齊,將從閱讀所得的知識整合,化繁為簡,與大家分享正面育兒(POSITIVE PARENTING)的資訊。 ===================================== 幾年前,初為父母,第一次抱住自己的孩子,發覺養育、教育孩子,是一門高深學問。時代不同,父母對我們的一套,應用在自己孩子身上,亦未必適合。因而開始閱讀育兒書籍、兒童心理學等文獻,發現學術界近年對兒童成長發展的深入了解,其實對家長們極為實用。 但現今父母日日為口奔馳、回家要湊BB都已經筋疲力竭,哪有餘暇、精力去搜尋、閱讀又長又悶的學術文章?於是,我們幾個家長,以正面態度去養育孩子為前題,將自己從閱讀所得的知識,透過輕鬆易明的手法,與各位關心孩子成長發展的父母,分享實用資訊。 POPA Channel 亦因而誕生! ===================================== Official Homepage: http://popa.hk Facebook Page: www.facebook.com/popachannel
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